1.
المؤلف:
المکتبة: کتابخانه شهيد فهميده (کتابخانه های سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران) (طهران)
موضوع:

5. اتحاد و همبستگي يا تفاهم شيعه وسني در نهج البلاغه
المؤلف: از جواد مصطفوي
المکتبة: كتابخانه مركزي امور تربيتي قزوين (قزوین)
موضوع: ع منذر, با مقدمه ف صلواتي
رده :
قم
کوثر
13

6. اثر بخشی آموزش راهبردهای مدیریت زمان بر اضطراب و خودکارآمدی دانش آموزان دختر مقطع پیش دانشگاهی شهر تبریز
المؤلف: /هاجر ناصر نعیمی
المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع: Time management,Self-efficiency,Anxiety

7. اثربخشی آموزش الگوی نظارت از دیدگاه مدیریت علوی بر عملکرد سازمانی و رفتار انحرافی راهبران آموزشی آموزش و پرورش عشایری و روستایی کلیبر,The effectiveness of supervisory model training from Alavi management perspective on organizational performance and deviant behavior of tribal and rural tribal education educational leaders in Kaleybar
المؤلف: /هادی اکرمی
المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع:

8. ارزشیابی کیفیت طرح بوم بر اساس مدل کانو ازدیدگاه ذینفعان، ذیربطان و ذیصلاحان نظام آموزشی
المؤلف: پویا مردباری,مردباری،
المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع:

9. ارزشیابی کیفیت طرح شهاب براساس مدل کانو از دیدگاه ذی ربطان نظام آموزشی
المؤلف: مهسا قهرمانی دیزج,قهرمانی دیزج،
المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع:

10. ارزیابی کیفیت طرح هدایت تحصیلی نوین براساس مدل کانو از دیدگاه ذینفعان، ذیربطان و ذیصلاحان نظام آموزشی,The quality evaluation of the new educational guidance framework based on Kano model from view of educational stakeholders :
المؤلف: /الهه جعفری
المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع:

11. اسالیب و مناهج البحث فی التربیه و علم النفس
المؤلف: بوهی، فاروق شوقی
المکتبة: مكتبة, ومركز المعلومات ومركز الوثائق العلمية لمركز بحوث الحوزة والجامعة (قم)
موضوع: روش شناسی آموزش و پرورش - تحقیق,روش شناسی روانشناسی - تحقیق,تحقیق -- روش شناسی علوم انسانی
رده :
LB
۱۰۲۸
/
ب
۹
الف
۵


12. اسالیب و مناهج البحث فی التربیه و علم النفس
المؤلف: / فاروق شوقی البوهی
المکتبة: كتابخانه مدرسه عالي فقه و معارف اسلامي (حجتيه) (قم)
موضوع: آموزش و پرورش -- تحقیق -- روش شناسی,روانشناسی -- تحقیق -- روش شناسی,تحقیق -- روش شناسی,علوم انسانی
رده :
LB
۱۰۲۸
/
ب
۹
الف
۵


13. اسالیب و مناهج البحث فی التربیه و علم النفس
المؤلف: / فاروق شوقی البوهی
المکتبة: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع: آموزش و پرورش -- تحقیق -- روش شناسی,روانشناسی -- تحقیق -- روش شناسی,تحقیق -- روش شناسی,علوم انسانی
رده :
LB
۱۰۲۸
/
ب
۹
الف
۵


14. اسس البحث العلمی فی المجالات النفسیه و الاجتماعیه و التربویه
المؤلف: / تالیف محمد عبدالحلیم منسی، سهیر کامل احمد,منسی
المکتبة: (قم)
موضوع: تحقیق -- روش شناسی,تحقیق,روانشناسی -- تحقیق -- روش شناسی,علوم اجتماعی -- تحقیق -- روش شناسی,آموزش و پرورش -- تحقیق -- روش شناسی
رده :
Q
۱۸۰
/
۵۵
/
ر
۹
م
۸


15. اسس البحث العلمی فی المجالات النفسیه و الاجتماعیه و التربویه
المؤلف: / تالیف محمد عبدالحلیم منسی، سهیر کامل احمد,منسی
المکتبة: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع: تحقیق -- روش شناسی,تحقیق,روانشناسی -- تحقیق -- روش شناسی,علوم اجتماعی -- تحقیق -- روش شناسی,آموزش و پرورش -- تحقیق -- روش شناسی
رده :
Q
۱۸۰
/
۵۵
/
ر
۹
م
۸


16. بررسی اثربخشی استفاده از نرم افزار گفتار نشانه دار بر رشد گنجینه واژگان بیانی کودکان6- 5سالصکم شنوا
المؤلف:
المکتبة: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (طهران)
موضوع: PersianCued Speech software

17. بررسی تاثیرآموزش راهبردهای مدیریت زمان بر سلامت روانی و انگیزش پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
المؤلف: /هدایت امیدوار
المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع:

18. بررسی تأثیرآموزش راهبردی مدیریت هدف(هدف گذاری)برخودکارآمدی وانگیزش پیشرفت دانش آموزان باتوجه بهسبکهای اسنادی آنها
المؤلف: /سوسن صادقی
المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع: Goal Management,Efficacy-Self,Achievement Motivation,Attributional style

19. #بررسی رابطه بین باورهای معرفت شناختی اعضای هیات علمی دانشگاه شاهد با کیفیت تدریس آنان
المؤلف:
المکتبة: كتابخانه مركزي و مركز اطلاع رساني دانشگاه شاهد (طهران)
موضوع:

20. بررسی رابطه بین عوامل انگیزشی ERG و رضایت شغلی دبیران تربیت بدنی شهر اردبیل
المؤلف: /زهرا حسن زاده جبی لو
المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع:
